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AUTHEN-TIC - Communication positive via le web
AUTHEN-TIC est un projet mené par le Centre Cyber-aide en collaboration avec l’école Marie-Renouard et financé par le ministère de la Famille. L’objectif du projet est de favoriser une communication bienveillante lors de l’utilisation des technologies via le web.
Les actions de ce projet consistaient à créer de courts scénarios à visionner dans un premier temps et de télécharger gratuitement le Guide éducatif « AUTHEN-TIC »pour les parents et le personnel scolaire dans un deuxième temps. L'équipe du Centre Cyber-aide tient à souligner l'excellente collaboration des élèves (156 jeunes de 3e à 6e année), plusieurs membres du personnel scolaire et des parents de l'école primaire Marie-Renouard ainsi qu'à Laurie Duchesne, intervenante jeunesse au Centre Cyber-aide.
Les élèves ciblés par cette deuxième partie du projet AUTHEN-TIC ont donc eu la chance de s’impliquer en tant que créateurs, auteurs, réalisateurs et acteurs, tout au long du processus des midis-créations, et lors du tournage final.
Enfin, ce guide s’adresse aux parents et aux différents acteurs du milieu scolaire et a pour but d’offrir des informations et des astuces pour arriver à une communication bienveillante, et ce, en tout temps!
Si tu savais
Le projet « SI TU SAVAIS » a été réalisé en collaboration avec la Maison des Jeunes de Wendake visant à prévenir l'intimidation et la cyberintimidation par l'adoption de comportements positifs. La minifiction permet de comprendre les répercussions de la violence, de l'intimidation et de la cyberintimidation, pouvant être vécues tant par les témoins que par la victime ou l'auteur.
Un dépliant gratuit est aussi disponible en téléchargement afin d'accompagner les familles qui visionneront la vidéo. Ce projet a été rendu possible grâce à la participation financière du Secrétariat aux affaires autochtones du Québec.
Le livre : Jeunes connectés, parents informés
15 applications à connaître
Facebook, TikTok, Monkey, etc. Le nombre d'applications utilisées par les jeunes ne cessent de croître. Pour s'y retrouver, voici une affiche présentant 15 applications que les parents devraient connaître.
Horaire
Voici des suggestions pour créer un horaire quotidien ce qui concerne l’utilisation saine des écrans à la maison ou ailleurs. Parfois, certaines situation impliquent une utilisation plus importante des écrans (cellulaire, tablette, ordinateur portable, console de jeux, etc.). La routine est à repenser, il faut pouvoir gérer le temps passé devant les écrans pour les cours et pour les activités ludiques. Comment faire? Comment éviter de créer (ou d’amplifier) de mauvaises habitudes?
Docufiction Empa-TIC
Le projet Empa-TIC s'intéresse au sextage (sexting) chez les jeunes et s'articule autour de plusieurs phases: des ateliers en classe, des sondages, suivi de la production d'une docufiction et la création du Guide Empa-TIC pour les parents.
Le guide: En tant que victime, auteur ou témoin

Les objectifs de ce guide d’accompagnement sont d’informer et d’outiller le personnel scolaire à propos des gestes et crimes commis par les jeunes à l’aide des technologies de l’information et de la communication (TIC) via Internet, afin qu’ils puissent intervenir adéquatement lors d’un dévoilement de situations de sexting, de sextorsion ou de cyber-agression sexuelle.
#jesuistemoin
Capsule de sensibilisation visant à interpeller et outiller les témoins de violence, sous toutes les formes. #jesuistemoin met l'accent sur la diversité sexuelle, pour prévenir et contrer les violences sexuelles commises via le web contre les personnes LGBTQ2+.
Cette vidéo est une introduction idéale à une discussion de groupe! Bon visionnement!
Fais ton choix
Prévention au sexting
La Brigade des Sentiers et le Centre Cyber-aide
Ce court métrage accompagne l'atelier de prévention à la pornographie juvénile et à l'hypersexualisation de l'espace public qui est offert par le Centre Cyber-aide.